華北特訓(xùn)兒童戶外拓展樂(lè)園黑龍江綏化市望奎縣安裝工程安裝完工投入使用

      項(xiàng)目包括：ET-FT-2(一層等距障礙、斷續(xù)獨(dú)木、翻山越嶺、弓字橋、獨(dú)步天下、叢林繩、吊樁、步步高升8個(gè)項(xiàng)目；二層滾木橋、輪胎墻、梅花樁、弓形橋、曲折路、一帆風(fēng)順6個(gè)項(xiàng)目；中間滑桿、蠶繭、小鳥蛋、葫蘆、鳥巢、穿越時(shí)空6個(gè)項(xiàng)目。)

以下為項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)圖片：

       近來(lái)，兒童拓展設(shè)備被越來(lái)越多的人熟悉，有的家長(zhǎng)認(rèn)為他只是孩子玩的開心的地方，有的家長(zhǎng)則是覺得這是鍛煉孩子的好方式，其實(shí)整體來(lái)說(shuō)，兒童拓展設(shè)備是將這兩種思想結(jié)合起來(lái)的拓展活動(dòng)，在孩子娛樂(lè)的同時(shí)起到鍛煉的作用，這也就不會(huì)讓家長(zhǎng)覺得只是片面的幫助，很多家長(zhǎng)也表示，在拓展訓(xùn)練結(jié)束后，孩子確實(shí)進(jìn)步不少，不管是身體體能上還是行為做事方面。

       首先，兒童拓展設(shè)備活動(dòng)有助于滿足幼兒創(chuàng)造的心理需求。愛玩是幼兒的天性，在體驗(yàn)兒童拓展設(shè)備的過(guò)程中，幼兒的好奇心容易被激發(fā)出來(lái)，這樣在好奇心的驅(qū)動(dòng)下幼兒渴望模仿和參與兒童拓展設(shè)備的心理需求也越來(lái)越強(qiáng)烈，當(dāng)這些情感積累到一定程度時(shí)，幼兒創(chuàng)造的需求自然也就顯現(xiàn)出來(lái)了。此外，兒童拓展設(shè)備中的各種項(xiàng)目靈活多變，無(wú)固定形式，幼兒可根據(jù)自己的興趣愛好和心理需求加以選擇，可隨意地將材料加以創(chuàng)造想象，這樣既滿足了兒童娛樂(lè)的需求，也促進(jìn)了兒童自然天性的發(fā)展，為幼兒在訓(xùn)練中各種互動(dòng)創(chuàng)造了條件，同時(shí)也為激發(fā)幼兒創(chuàng)造力提供了充分的可能。

      華北特訓(xùn)設(shè)備有助于促進(jìn)幼兒創(chuàng)造個(gè)性的形成與發(fā)展。幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展離不開幼兒個(gè)性的形成，而幼兒健康、活潑、獨(dú)立、自信、合作、創(chuàng)新等良好個(gè)性因素必須通過(guò)一定的活動(dòng)才得以表現(xiàn)和發(fā)展。毫無(wú)疑問(wèn)，兒童拓展設(shè)備對(duì)于挖掘幼兒創(chuàng)造個(gè)性的潛力，促進(jìn)幼兒創(chuàng)造個(gè)性的形成與發(fā)展具有獨(dú)特的作用。它不僅可以使幼兒大腦的潛在機(jī)能得到開發(fā)，使整體性、綜合性、創(chuàng)造性能力得到提升，而且其自身具有的多樣性、知識(shí)性、趣味性、娛樂(lè)性、競(jìng)爭(zhēng)性等特征可以為幼兒創(chuàng)造個(gè)性的發(fā)展提供所需的各種養(yǎng)料，有助于幼兒形成良好的意志品質(zhì)和目標(biāo)品質(zhì)，促進(jìn)幼兒獨(dú)立性和創(chuàng)造性的發(fā)展。